7月19日是beat365中国在线体育“大手拉小手”关爱留守儿童支教团在柘皋镇汪桥村开展支教活动的最后一天。

为了给支教活动一个完满的收尾，支教团成员们带上了特意准备的教学用具，整理好心情，与孩子们欢度最后的时光。上午语文课中，支教团成员在课堂上将全班同学分为四组，准备好“春日古诗”的选择题，仿照电视上的答题节目进行团队抢答赛，通过学生的作答，支教团成员既了解了孩子们的知识掌握情况，及时进行纠正与补充，同时，其他孩子在听答的同时又加深了对知识点的掌握。英语课与古诗学习相结合，支教团成员通过展现《春晓》的英文版本，积极鼓励孩子们在英语情景中重现传统诗词之美。同时，支教团成员给孩子们介绍了一些西方国家有趣的文化，拓展他们的知识面。科学小实验课，支教团成员将知识蕴含在有趣的实验中，寓教于乐，让孩子们认识扩散现象，了解康达效应，去激发和培养孩子们对科学知识的兴趣，促进留守儿童的全面发展。

下午，支教团成员给孩子们安排了最后一次团体心理辅导。“戴高帽”游戏环节，一向沉默寡言的三年级同学谈有智，在听到同学们的夸奖后，羞涩又幸福地说：“原来我也有这么多的优点呀！”当大屏幕上播放着前四次团辅的精彩内容剪影时，孩子们时而哈哈大笑，时而陷入了思考。团辅过后，支教团成员们将认认真真准备的奖励发给孩子们，并让他们投票选出心中最受欢迎的“小老师”。最后，大家一起合影留念，许多孩子由于不舍，纷纷红了眼眶。

支教团成员贡献青春力量，助力留守儿童健康成长，从开始的紧张不安，到侃侃而谈，他们与孩子们一样收获满满。支教团成员韩瑞说“本次支教，我从一个怯于讲课的大学生成长为孩子们眼中授课娓娓道来的‘小老师’。对我来说，支教实践不仅能够实现自我价值，还能锻炼沟通交流能力，提高社会适应能力。孩子们的灿烂笑容让人难忘，希望我们播下的种子能够迎来遍地芬芳。”

至此，“大手拉小手”关爱留守儿童支教团五天的支教活动圆满结束了，活动受到当地家长和政府的好评。支教虽已结束，“大手拉小手”关爱留守儿童支教团与留守儿童的故事还将继续！

                                     （文/何蓉   图/周海峰，周昕）